2007年03月 21-4 三軍官校學生軍事社會化與求助態度、求助行為間關係之探析

張聖德
海軍軍官學校通識教育中心

本研究旨在探討三軍官校學生「求助態度」、「求助行為」與其「軍事社會化」間之關係。研究採問卷調查法,以陸、海、空軍軍官學校正期班(大學部) 一五四年級全體1182位男性學生為研究對象﹔以自編「軍校學生求助態度量表l 」與錢淑芬(1996)「軍校生軍事社會化問卷」為研究工具﹔經統計分析,發現(1)新生組之「求助態度」顯著高於中生組與考生組﹔(2)不同組別之「不曾求助」行為顯著高於「曾求助」行為﹔(3)老生組之「軍事社會化」程度顯著高於新生組﹔ (4)軍校學生「求助態度」與「軍事社會化」成顯著負相關。由於軍校學生的「軍事社會化」和「求助態度」、「求助行為」是被忽略的課題,作者呼籲學界予以重視。

關鍵字
軍校學生、求助態度、求助行為、軍事社會化

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