2005年03月 17-1 諮商團體領導原理的建構:螺旋式領導方法

吳秀碧
大仁技術學院幼兒保育學系


現有文獻在諮商團體的階段論有兩個待解決的問題:其一,多數有關團體階段劃分借用心理治療團體或T-團體的理論或資料,由於這些團體性質與目標不同,是否可以移用值得再思;其二,有些階段劃分憑據實務經驗,既無實證研究證據,也缺乏階段發展的理論依據。研究者使用社會學的人際理論作為基礎,剖析團體成員在團體過程中人際關係發展的原理與特徵,並去詮釋和了解諮商團體發展的人際歷程,據以建構出諮商團體的階段,共有五個:初次接觸、聯結階段、友誼階段、互助與合作階段和收穫與退出階段。此外,再根據人際理論說明團體各階段中成員個人的人際主要需求與工作,並探討與之相對應的團體諮商階段任務,同時提出各階段領導介入原則與策略,以及形成非結構諮商團體的領導流程。
 

關鍵字
領導模式、非結構諮商團體、團體階段、團體諮商、團體發展

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