2019年01月 54-4 文化心理劇：「景觀人，人觀景」用於變 遷中的華人家庭關係議題
| 李御儂 | 賴念華 |
| 國立台北教育大學心理與諮商學系 |
本研究探究華人心理劇工作模式「景觀人，人觀景」處理當代華人家庭關係議題的歷程與果效。本模式聚焦於華人關係主義與西方個人主義並存的「雙文化現象／困境」：案主在諮商目標上，擺盪於「追求獨立自主」與「維持（家庭）關係和諧」兩端；在諮商歷程上，拉扯於自我肯認／表達和謹守華人人際原則（保有面子）之間。本研究將「景觀人，人觀景」模式運用於台北、中國華北、華中、西南地區等九個華人家庭心理劇單元，以任務分析法形成歷程闡述文本，再以雙向主題分析法頗析團體歷程與主角半結構深度訪談稿，以探究模式的歷程與果效。研究發現：（1）治療歷程上，景有助於（a）主角「安全地」自我揭露與宣洩情緒、（b）主角「有面子」地自我賦能、（c）「廣角」照見主角所處的社會系統與文化脈絡、（d）「具體真實」遷移治療中的矯治性經驗；（2）家庭關係上，景令主角（a）意識「華人社會文化」對家內關係的影響、（b）接受對角「人在脈絡中」的限制而轉化關係、（c）與「其他家人」關係不再受對角關係影響。根據以上結果與發現，本研究建議將諮商心理學「發展—脈絡觀」融入心理劇的「創造力準則」，俾使關係座落的地景生態得以在治療情境中現顯，以利評估，並以「景觀人，人觀景」為治療工具，暖化主角的自發性與創造力，突破本土諮商的雙文化困境，帶出對家庭關係的理解與轉化。
關鍵字
心理劇、景中物、創造力準則、諮商本土化、雙文化現象／困境
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